O škole
Škola bola založená v šk. r. 1956/57 ako Hudobná škola, neskôr premenovaná na Ľudovú školu umenia a Základnú umeleckú školu. Za 60 rokov pôsobili na škole 172 učitelia a vychovali 1922 absolventov.
Prvý objekt školy bol na Gottwaldovom námestí a pozostával z 3 učební. Neskôr sa vyučovalo v priestoroch ZDŠ, Učňovskej školy, ale aj v bytoch učiteľov. V šk. r. 1975/76 bola škole pridelená samostatná budova na Gottwaldovej ulici č. 16, mala 17 miestností a malú koncertnú sálu. Vo februári 1990 sa škola presťahovala do budovy bývalého OV KSS na Nám. gen. Štefánika č. 6. Posledné sťahovanie školy bolo v apríli 2007 do budovy na Okružnej č. 9.
Riaditelia školy:
1956 – 1982 Michal Kmeč
1982 – 1991 Štefan Zima
1991 – 1996 Vasil Kuzmiak
1996 – 1998 Mgr. Peter Mosorjak
1998 – 1999 Štefan Zima
1999 – 2009 Mgr. Peter Mosorjak
2009 – po súčasnosť PaedDr. Ján Sivuľka
Škola začala svoju činnosť so 65 žiakmi a 4 učiteľmi (1 interný, 3 externí). Vyučovalo sa v hudobnom odbore: hra na klavíri, akordeóne a husliach. Postupne sa rozširovalo vyučovanie v hre na iných hudobných nástrojoch a otvárali sa ďalšie odbory. V roku 1971 sa začalo vyučovanie vo výtvarnom odbore, 1978 v tanečnom a v roku 1979 v literárno-dramatickom.
Ku kmeňovej škole pribúdali elokované pracoviska: v Podolínci (1960 hudobný a 2016 výtvarný odbor, v rokoch 1988 – 1994 samostatná škola), v Spišskej Starej Vsi (1960 – 1962 hudobný odbor), vo Veľkom Lipníku (1978 – hudobný odbor ) a v Plavnici ( 1995 – hudobný a 2015 – tanečný odbor). V roku 2015 elokované pracovisko v Starej Ľubovni (v Dome kultúry – tanečný odbor).
Od 1. 1. 1997 škola získala od zriaďovateľa Okresného úradu právnu subjektivitu.
Od 1. 7. 2002 zriaďovateľskú kompetenciu prevzal Mestský úrad v Starej Ľubovni.
V roku 2007 získa škola čestný titul Základná umelecká škola Jána Melkoviča.
V súčasnosti navštevuje plne organizovanú Základnú umeleckú školu v Starej Ľubovni a v štyroch elokovaných pracoviskách 648 žiakov vo všetkých 4 odboroch, kde vyučuje 36 učiteľov. Škola má spolu 41 zamestnancov.
Výchovno-vzdelávacím procesom sledujeme dva ciele:
1. zvláštnu pozornosť venujeme nadaným žiakom, ich odbornej príprave na stredné a vysoké školy umeleckého zamerania,
2. všeobecnej príprave, ktorá zabezpečuje všestranný rozvoj osobnosti žiaka.